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World Schools

  • Mozione: generalmente di policy-value
  • Preparazione: diverse settimane per i preparati e un’ora per gli impromptu
  • Num di squadre: 2, governo e opposizione
  • Numero di debaters: 3per squadra
  • Numero di interventi: 4 per squadra (di cui 3 costruttivi e 1 di replica)
  • Ordine degli interventi: inizia il pro, che si alterna al contro. Discorsi di replica: inversione: pro conclude il dibattito
  • Tempistiche per intervento: 8 min. discorsi costruttivi; 4 min. discorsi di replica
  • Pause tra interventi: nessuna
  • Modalità di interrogazione: Point of Information, vietato nel tempo protetto (primo e ultimo minuto  dei discorsi costruttivi) e durante i discorsi di replica
  • Tornei principali: World Schools Debating Championship; Asian Schools Debating, Championship; Heart of Europe Debating Tournament
  • Livello: scuola superiore

Criteri di valutazione: contenuto, stile, strategia

 

British Parliamentary

  • Mozioni: generalmente di policy-value
  • Preparazione: 15’’  (vietato l’utilizzo di dispositivi elettronici)
  • Num di squadre: 4, governo di apertura e opposizione di apertura; governo di chiusura e opposizione di apertura;
  • Numero di debaters: 2 per squadra
  • Numero di interventi: 2 per squadra (le squadre di chiusura “estendono” la linea argomentativa e replicano)
  • Ordine degli interventi: alternanza tra pro e contro. Nessuna inversione
  • Tempistiche per intervento: 7 min.
  • Pause tra interventi: nessuna
  • Modalità di interrogazione: Point of Information, vietato nel tempo protetto (primo e ultimo minuto  dei discorsi costruttivi)
  • Tornei principali: World Universities Debating Championship; European Universities Debating Championship
  • Livello: Università

Criteri di valutazione: materia, maniera

 

Open Parliamentary

  • Mozioni: generalmente di policy-value
  • Preparazione: 15’’  (vietato l’utilizzo di dispositivi elettronici). Nessuna per gli oratori non-allineati,
  • Num di squadre: 2, governo e opposizione
  • Numero di debaters: 3 per squadra; 3 oratori non-allineati
  • Numero di interventi: 3 per squadra e 1 per ogni oratore  non allineato
  • Ordine degli interventi: alternanza tra pro e contro. Prima dei discorsi di epilogo, prendono la parola gli oratori non allineati. Inversione nei discorsi di epilogo.
  • Tempistiche per intervento: 7 min.; 3’30’’ per gli oratori  non allineati. Nessuna pausa.
  • Modalità di interrogazione-interazione: a) Point of Information, vietato nel tempo protetto (primo e ultimo minuto  dei discorsi), e interruzione; obbligatorio discorso di replica di 1 min da parte della squadra contro cui in precedenza ha preso posizione l’oratore non-allineato.
  • Tornei principali: Deutschen Debattiermeisterschaft; Livello: Università
  • Criteri di valutazione:
    • Prestazione dei debaters: forza della lingua, presenza scenica, capacità di contatto, conoscenza della materia, giudizio.
    • Prestazione della squadra: strategia, interazione e capacità di persuasione

Policy Debate

  • Mozioni: policy del governo federale USA
  • Preparazione: Unica mozione per l’intero anno scolastico
  • Num di squadre: 2, governo e opposizione
  • Numero di debaters: 2 per squadra
  • Numero di interventi: 4 per squadra (2 costruttivi e 2 di replica)  
  • Ordine degli interventi: alternanza tra pro e contro. Nessuna inversione
  • Tempistiche per intervento: 8 min. per discorsi costruttivi; 5 min. per discorsi di replica
  • Pause tra interventi: ogni squadra dispone di un budget di 5 min. 
  • Modalità di interrogazione:  3 min. di Cross-Examination dopo ogni intervento costruttivo
  • Tornei principali: Tornei della National Forensic League (es. Tournament of Champions) 
  • Livello: Scuola superiore e Università 
  • Criteri di valutazione: paradigma delle stock issues; il giudice e la controparte possono richiedere di esaminare la fonte  delle evidenze.

Lincoln-Douglas

  • Tema: di valore e filosofiche
  • Preparazione: tema annunciato ogni 2 mesi
  • Num di squadre: 2, affermativo e negativo
  • Numero di debaters: 1 per squadra
  • Numero di interventi: 3 per il pro (1 costruttivo, 2 di replica), 2 per il contro (1 costr., 1 repl.) 
  • Ordine degli interventi: alternanza tra pro e contro. Nessuna inversione e ma conclude il pro. 
  • Tempistiche per intervento: 6-7-4-6-3
  • Pause tra interventi: ogni squadra dispone di un budget di 3 min. 
  • Modalità di interrogazione:  3 min. di Cross-Examination dopo gli interventi costruttivi
  • Tornei principali: Tornei della National Forensic League (es. Tournament of Champions
  • Livello: Scuola superiore 
  • Criteri di valutazione: paradigma dell’applicazione del criterio del valore; il giudice e la controparte possono richiedere di esaminare la fonte  delle evidenze.

Public Forum

  • Risoluzione: d’attualità  e di interesse pubblico
  • Preparazione: annunciata con diverse settimane di anticipo
  • Num di squadre: 2, pro e contro: lati determinati mediante “testa o croce” prima del dibattito; la squadra che perde il “testa o croce” può decidere se parlare per prima
  • Numero di debaters: 2 per squadra
  • Numero di interventi: 4 (costruttivo, confutativo, sintesi, focus finale)
  • Ordine degli interventi: alternanza tra TeamA e TeamB
  • Tempistiche per intervento: Primi due interventi: 4  min. Ultimi due: 2 min.
  • Pause tra interventi: ogni squadra dispone di un budget di 2 min. 
  • Modalità di interrogazione:  3 min. di Cross-Fire dopo ogni coppia di interventi costruttivo e confutativo; 3 min. di Grand Cross-Fire dopo la coppia di interventi di sintesi.
  • Tornei principali: Tornei della National Forensic League (es. Tournament of Champions
  • Livello: Scuola superiore 

Criteri di valutazione: qualità dell’argomentazione[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]